Kasvatus- ja opetuslautakunta
Pöytäkirja 08.08.2024/Pykälä 99

KASOPLTK 08.08.2024 § 99  

323/12.00.00/2024  

Kasvatus- ja opetuslautakunta on 16.2.2021 § 17 pitämässään kokouksessa päättänyt joustavan perusopetuksen järjestämissuunnitelmasta. Päätös on ilmaissut ja ilmaisee sitä tahtotilaa, että JOPO-luokka on tärkeä osa yläkoulun toimintaa myös tulevaisuudessa. JOPO-luokalle haetaan edellisen lukuvuoden lopussa. Pedagogiset tukitoimet ovat koulun päätöksen alla olevaa operatiivista toimintaa.

Joustava perusopetus on eräs yleisopetuksen muoto, jolla pyritään ehkäisemään koulupudokkuutta ja edistämään oppilaan kykyjen mukaista suoriutumista koulussa. Joustavan perusopetuksen järjestäminen painottuu 8 - 9 -luokkien oppilaille.  Opetukseen voidaan joustavasti ottaa myös 7. vuosiluokalla oleva oppilas, mikäli oppilaan ikä, koulunkäynnin kokonaistilanne ja edellä esitetty kuvaus joustavaan  perusopetukseen tarkoitetuista oppilaista vastaa yksittäisen oppilaan tilannetta.

Joustava perusopetus tukee yläkoulun TUPA-luokkien toimintaa ja vastaa oppivelvollisuuden laajentamiseen.

Joustavaan perusopetukseen haetaan joko oppilaan tai huoltajan toimesta

Joustavaan perusopetukseen voi hakeutua 8. - 9. vuosiluokan oppilas, jos hänellä on

-          vaara saada hylättyjä arvosanoja eli heikko koulumenestys JA/TAI paljon poissaoloja JA/TAI heikentynyt koulumotivaatio JA halu ja asenne korottaa omia arvosanoja

-          kykyä toimia erilaisissa sosiaalisissa tilanteissa (pienryhmä ja työpainotteisuus ) pystyy tarvittaessa omatoimiseen työskentelyyn koulussa sekä työelämäjaksoilla

Tavoitteet oppilaan kannalta

-          elämänhallinta- ja opiskelutaidot kehittyvät

-          peruskoulun päättötodistus

-          ammattiopintojen aloittaminen peruskoulun päätyttyä

-          itsetunto ja oma-aloitteisuus kasvavat

Lukuvuosi 2024-2025

1)      Lukuvuoden 2024-2025 aikana joustavaan perusopetukseen hakeneiden oppilaiden osalta koulu varmistaa, että oppilaan tarvitsema tuki toteutuu. Tuen muodot kirjataan oppilaan oppimissuunnitelmaan (OPS, tehostettu tuki) tai henkilökohtaiseen opetuksen järjestämisen suunnitelmaan (HOJKS, erityinen tuki). Tämä voidaan tehdä myös erityiset opetusjärjestelyt päätöksellä. Päätökset tulee olla tehtynä syyskuun puoleen väliin mennessä.

Opetuksessa painotetaan toiminnallisia ja työpainotteisia opiskelumenetelmiä, joita ovat mm. työpaikat, opintokäynnit, koulutuskokeilut ja vapaa-ajan toiminta.

Oppimissuunnitelmassa kuvataan mm. opiskelun ohjaaminen, seuranta ja arviointi, yhteistyötahot ja verkosto esim erityisnuorisotyö ja nuorten työpaja, työpaikka.

Arvioinnissa määritellään kriteerit, jotka tulee saavuttaa, jotta hän siirtyy seuraavalle vuosiluokalle. Toinen vaihtoehto on tehdä vuosiluokkiin sitomaton päätös, jolloin edetään oman opinto-ohjelman mukaisesti.

JOPO-luokan oppilaat kuuluvat tehostetun henkilökohtaisen oppilaanohjauksen (perusopetuslaki 11 a §) piiriin, jolloin he saavat enemmän ohjausta jatko-opintoja varten.

Verkostoitumisessa painotetaan yhteistyömuotojen kehittämistä TUPA-luokkien ja erityisnuorisotyön kanssa.

2)      JOPO-luokan opettajan valintaprosessi vaatii erillisen valmistelun. Siihen kysytään ensin kunnan omia erityisluokanopettajia ja vasta sen jälkeen tehdään tarvittavia rekrytointeja.

3)      Tämän lukuvuoden osalta JOPO-luokalle ei oltu löydetty opetustilaa koulusta tai koulun välittömästä läheisyydestä kesän aikana. Mahdollisuus avautui teknisten palveluiden remontin ja siirron myötä kunnanvirastolle, jolloin JOPO-luokalle osoitetaan opetustila kyseisestä kiinteistöstä, koulun läheisyydestä. Siirtyminen on mahdollista teknisen viraston remontin jälkeen, alustavasti vuoden 2025 alussa. Kyseinen tila voi toimia jatkossa JOPO-luokkana niin kauan kuin tilaa Vääksyn Yhteiskoulusta järjestyy.

Vaihtoehtoisiin tilajärjestelyihin liittyvää valmistelutyötä tehdään sivistysjohtajan johdossa elokuun aikana.

Oppilaille ja opetushenkilöstölle tulee varmistaa yhteisöllinen tuki niin, että he edelleen kokevat olevansa osa Vääksyn Yhteiskoulua.

Valmistelija Sivistysjohtaja Haapanen Petri, 044 778 0430, petri.haapanen(a)asikkala.fi

Esittelijä Sivistysjohtaja Haapanen Petri

Päätösehdotus Lautakunta päättää, että joustava perusopetus aloitetaan syyslukukauden 2024-2025 aikana seuraavasti:
a) tarvittavat henkilöstövalinnat tehdään syyskuun alkuun mennessä
b) oppilaiden saama tuki on määritelty 15.9. mennessä ja
b) opetus järjestetään väliaikaisissa tiloissa alustavasti lokakuun alusta alkaen, siihen asti kunnes oppilaat voivat siirtyä nykyisen teknisen toimen tiloihin.

Valmistelutyön etenemisestä tiedotetaan JOPO-luokkaan hakeneiden oppilaiden huoltajia ja luottamushenkilöitä.

Päätös Ehdotus hyväksyttiin.